信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師每日練習(xí)題及答案解析(456)
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試題1
在一個(gè)大型信息系統(tǒng)項(xiàng)目中,項(xiàng)目經(jīng)理發(fā)現(xiàn)盡管已經(jīng)建立了溝通機(jī)制,但團(tuán)隊(duì)間的溝通依然不順暢,項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)不斷上升。項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)優(yōu)先采取的措施是( )。
A、監(jiān)督溝通活動(dòng)執(zhí)行情況,審查并優(yōu)化現(xiàn)有溝通機(jī)制
B、引入新的溝通工具,提高信息傳遞效率
C、增加每周的團(tuán)隊(duì)會議次數(shù),強(qiáng)制團(tuán)隊(duì)成員交流
D、對團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行溝通技巧培訓(xùn),提升溝通質(zhì)量
試題2
根據(jù)《計(jì)算機(jī)軟件質(zhì)量保證計(jì)劃規(guī)范GB/T 12504-1990》,項(xiàng)目開發(fā)組長或其代表( )。
A、可以作為評審組的成員,不設(shè)副組長時(shí)可擔(dān)任評審組的組長
B、可以作為評審組的成員,但只能擔(dān)任評審組的副組長
C、可以作為評審組的成員,但不能擔(dān)任評審組的組長或副組長
D、不能挑選為評審組的成員
試題3
因?yàn)槲鞑康? )優(yōu)勢,“東數(shù)西算”工程選擇西部作為大數(shù)據(jù)中心。
A、自然環(huán)境
B、教育環(huán)境
C、人文環(huán)境
D、技術(shù)環(huán)境
答案解析:
試題1 參考答案:A
參考解析:在此情況下,優(yōu)先采取的措施應(yīng)該是監(jiān)督溝通活動(dòng)執(zhí)行情況,審查并優(yōu)化現(xiàn)有溝通機(jī)制。因?yàn)轫?xiàng)目經(jīng)理需要了解溝通活動(dòng)是否按照計(jì)劃執(zhí)行,確保團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通得到有效落實(shí),并審查目前使用的溝通機(jī)制,包括溝通工具和流程。監(jiān)督可以幫助識別問題,并及早采取糾正措施。審查,可以確定是否存在問題,以及如何改進(jìn)和優(yōu)化現(xiàn)有的溝通機(jī)制。以更好地滿足團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通需求。
B選項(xiàng),增加溝通工具或者強(qiáng)制團(tuán)隊(duì)成員交流不一定是解決問題的最佳方式。在沒有審查和優(yōu)化現(xiàn)有溝通機(jī)制之前,引入新的溝通工具可能會增加混亂和復(fù)雜性。
C選項(xiàng),強(qiáng)制團(tuán)隊(duì)成員交流也可能會導(dǎo)致壓力和抵觸情緒,反而影響溝通質(zhì)量。
D選項(xiàng),在優(yōu)化現(xiàn)有溝通機(jī)制之后,如果團(tuán)隊(duì)成員仍然存在溝通技巧不足的問題,才考慮對團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行溝通技巧培訓(xùn),以提升溝通質(zhì)量。但在當(dāng)前情況下,優(yōu)先解決溝通機(jī)制上的問題更為重要。
試題2 參考答案:C
參考解析:
根據(jù)《計(jì)算機(jī)軟件質(zhì)量保證計(jì)劃規(guī)范GB/T12504-1990》中附錄C的說明:“項(xiàng)目評審小組可以不設(shè)副組長;此外,項(xiàng)目開發(fā)組長或其代表可以作為評審組成員,但不能擔(dān)任評審組的組長或副組長”可知該題選擇C
試題3 參考答案:A
參考解析:時(shí)事題 東數(shù)西算工程,是一個(gè)平衡需求、算力、電力資源的工程。東部的數(shù)據(jù)增長快、算力需求大,但土地少、電力資源緊張;西部土地多、電力充沛,而且氣溫低,有利于降低數(shù)據(jù)中心的耗電量。
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