2016社會工作者中級《實務》案例分析孤寡老人
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【摘要】2015年社會工作者考試已經(jīng)結束，2016年社會工作者報名通知雖尚未公布，但環(huán)球網(wǎng)校社會工作者頻道小編提醒廣大考生，越早準備越充分，通過的幾率越大。本篇為小編整理的“2016社會工作者中級《實務》案例分析孤寡老人”，供廣大2016年社會工作者備考考生參考使用。
重點參考：2016年社會工作者中級《實務》案例分析提升練習題
【案例】
于某今年63歲，現(xiàn)住農(nóng)村老家，老伴在八年前去世了。兒子退伍后一直在城里工作。老人年歲高，走路不太靈活，除了夏天在小院子里養(yǎng)點花以外，平時很少外出，也很少有客人來訪。兒子很孝順，多次勸說老人到城里與他一起生活，但老人怕住城里不習慣，還會給兒子帶來麻煩，說什么也不去。老人每天沒事可做，多半時間都孤單地坐在院子里。(環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016社會工作者中級《實務》案例分析孤寡老人)
【問題】
1.什么是老年人問題?
2.結合案例來說明老年人都會遇到哪些具體問題。
答案：
1.老年人問題是由老化而引起的社會問題。老年問題包括因個人的老化而導致的問題，以及由于社會人口老齡化而出現(xiàn)的問題。老年人問題主要包括兩方面含義：
(1)由老年人的特殊情況而產(chǎn)生的老年人自身的社會問題，稱之為老齡問題在人道主義方面的問題;
(2)由于人口年齡結構的變化，老年人口在總人口中的絕對值和相對值上升，而導致的人口老齡化對整個社會所產(chǎn)生的問題，國際上稱之為老齡問題在社會發(fā)展方面的問題。(環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016社會工作者中級《實務》案例分析孤寡老人)
編輯推薦：
環(huán)球網(wǎng)校友情提示:如果您在此過程中遇到任何疑問，請登錄環(huán)球網(wǎng)校社會工作者頻道或論壇，我們隨時與廣大考生朋友們一起交流!
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重點參考：2016年社會工作者中級《實務》案例分析提升練習題
2.在現(xiàn)代社會，由于工業(yè)化、城市化的推進以及社會經(jīng)濟的發(fā)展，一方面，老年人的生活條件、收入水平、健康狀況、人均壽命等社會性指標都呈上升的趨勢;另一方面，老年人相對的社會經(jīng)濟地位又呈現(xiàn)下降的變化特點。具體而言，老年人遇到的問題有：
(1)家庭結構的改變使無人照顧的老人增加。比如于某老伴去世，只有一個兒子，又在城里工作，這種家庭結構是老人無家人照顧的原因之一。(環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016社會工作者中級《實務》案例分析孤寡老人)
(2)老年人無法適應工業(yè)化都市發(fā)展所帶來的生活變化。工業(yè)化的發(fā)展，使老年人越來越無法適應這變化多端的生活環(huán)境，因此于某不愿意到城里兒子家生活，而是選擇了仍在老家生活。
(3)教育文化進步與嚴重的代際隔閡。于某的兒子退伍后，自己有自己的生活方式，于某也認識到和兒子之間有隔閡，不愿給兒子添麻煩，所以自己獨居。(環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016社會工作者中級《實務》案例分析孤寡老人)
(4)老年人社會交往的減少。人到老年時心理自覺不自覺會有一種孤獨感，一種自卑感，所以從心理上他們傾向于不與人交往;另一方面，在現(xiàn)實當中，老年人的確與其他群體交往少。本案中，于某也是更多地選擇了一個人孤單地坐在院子里。
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