初級社會工作者《綜合能力》模擬練習題(一)，供各位考生參考、備考。

1.【多選】社會工作者小賀經(jīng)過一段時問的工作，成功地幫助一名有自殘行為的中學生小田不再傷害自己。小賀打算與小田結(jié)束工作關(guān)系，此時他需要做的是(     )。

A.提前告知小田工作即將結(jié)束

B.鞏固小田已經(jīng)取得的行為改變成果

C.跟小田探討今后如何應(yīng)對類似的問題

D.告知學校老師關(guān)于小田的情況

E.和小田探討結(jié)案后的跟進服務(wù)

2.【單選】社會工作者借助口頭和身體語言讓服務(wù)對象感受到被理解、被接納的一系列技術(shù)被稱為(     )。

A.支持性技巧

B.引領(lǐng)性技巧

C.影響性技巧

D.認可性技巧

3.【多選】在小組中專注與傾聽能夠有效地傳達社會工作者對組員的尊重與接納。下列做法中，屬于專注與傾聽的表現(xiàn)有(     )。

A.記住組員發(fā)言中所說的細節(jié)

B.記住組員發(fā)言中提及的人名

C.挖掘組員發(fā)言中的共同主題

D.忽略組員言行不一致的現(xiàn)象

E.鼓勵組員放松地表達感受

【參考答案】

1.A、B、C、E

2.A

3.A、B

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