教師資格小學心理學復習資料：去個性化
更新時間：2013-08-02 22:12:27
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摘要 環(huán)球網校教師資格頻道小編整理了教師資格小學心理學復習資料：去個性化資料，供您參考學習，您的滿意是我不懈的追求！環(huán)球網校順祝您考試成功！
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第九章 群體心理與班級管理
一、名詞解釋
1、群體：兩個人以上，為了達到共同的目標，以一定的方式聯(lián)系在一起進行活動的人群。
2、從眾：個體在群體壓力表現(xiàn)出與群體多數(shù)人一致的意見或行為的現(xiàn)象叫做從眾。
3、服眾：是個人按照社會或群體的要求、或他人的請求而做出的行為。
4、去個性化：個人在群體中處于相對喪失個性狀態(tài)的現(xiàn)象稱去個性化。
5、競爭：是兩個或兩個以上的個體或群體，在某項活動中力爭勝過對方的行為。
6、內聚力：即指群體對個體的吸引力，或使群體成員愿留在群體內的力量;也指成員之間的吸引力，它表現(xiàn)為認同感、歸屬感和力量感。
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