2012年初級(jí)綜合能力輔導(dǎo):社會(huì)工作主要領(lǐng)域(3)
10、學(xué)校社會(huì)工作$lesson$
學(xué)校社會(huì)工作主要是以幫助學(xué)生正常地學(xué)習(xí)和健康成長(zhǎng)為目的的服務(wù)。在學(xué)校環(huán)境中,學(xué)生與教師之間存在著天然的緊張關(guān)系。社會(huì)工作者以平等的關(guān)系為學(xué)生提供幫助,讓他們能夠在沒有壓力的情況下重新調(diào)整自己的心理狀態(tài)和調(diào)整人際關(guān)系。根據(jù)學(xué)生的年齡特征,社會(huì)工作者可以靈活運(yùn)用社會(huì)工作專業(yè)方法,發(fā)揮教師和家長(zhǎng)所不能發(fā)揮的作用。
學(xué)校社會(huì)工作主要有三種方式:治療型學(xué)校社會(huì)工作,是針對(duì)“問題學(xué)生”失常的心理和行為而開展的工作,其目的是幫助他們解決問題、正常發(fā)展;變遷型學(xué)校社會(huì)工作,是幫助學(xué)生適應(yīng)劇烈的社會(huì)變遷而開展的工作,包括各種輔導(dǎo)活動(dòng);社區(qū)一學(xué)校社會(huì)工作,把社會(huì)工作延伸到學(xué)校之外,包括聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)家一校溝通,對(duì)離校學(xué)生提供追蹤服務(wù),開展社區(qū)教育以利學(xué)生學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)等。
11、矯治服務(wù)轉(zhuǎn)自環(huán) 球 網(wǎng) 校edu24ol.com
矯治也稱矯正。它是司法機(jī)關(guān)和工作人員通過各種手段使犯罪者或有犯罪傾向的違法人員得到思想上、行為上的治療,以重新融人社會(huì)的活動(dòng)。矯治服務(wù)包括在監(jiān)獄中的服務(wù)和在社區(qū)中的服務(wù),后者又叫社區(qū)矯正。
矯治社會(huì)工作的基本理念是人罪分離。需要懲戒的是罪行,而不是有犯罪行為的人。這包括兩個(gè)方面,一方面矯治社會(huì)工作服務(wù)要幫助服務(wù)對(duì)象與犯罪行為脫離;另一方面,在懲戒他們的犯罪行為的過程中,要讓他們感受到他們是平等的。
12、城鄉(xiāng)社區(qū)發(fā)展
社區(qū)是社會(huì)工作的重要領(lǐng)域。工業(yè)化、都市化的生活方式,對(duì)人們的社會(huì)生活產(chǎn)生了巨大的沖擊,無論城市社區(qū)還是鄉(xiāng)村社區(qū),人際關(guān)系都已經(jīng)變得越來越疏離。這不僅影響到人們的社會(huì)生活,而且會(huì)直接威脅整個(gè)社會(huì)結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定。因此,推動(dòng)城鄉(xiāng)社區(qū)發(fā)展就成為社會(huì)工作專業(yè)的一個(gè)重要實(shí)務(wù)領(lǐng)域。
13、軍隊(duì)社會(huì)工作轉(zhuǎn)自環(huán) 球 網(wǎng) 校edu24ol.com
軍隊(duì)社會(huì)工作是對(duì)心理壓力過大及有其他困難的軍人開展的社會(huì)服務(wù)。軍人可能面臨的問題主要有以下這樣幾種:
一是新兵的適應(yīng)問題。新人伍的軍人都會(huì)面臨角色的轉(zhuǎn)換;第二,壓力舒解的問題;第三個(gè)方面是退役前后的服務(wù)。
14、企業(yè)社會(huì)工作
企業(yè)社會(huì)工作也稱工業(yè)社會(huì)工作,它是在企業(yè)中開展的針對(duì)勞工群體的社會(huì)工作專業(yè)服務(wù)。在企業(yè)里,社會(huì)工作專業(yè)的任務(wù)主要可以分兩個(gè)方面,一方面是勞工權(quán)益的保護(hù)問題。另一方面,社會(huì)工作者在協(xié)調(diào)勞資關(guān)系方面也能夠發(fā)揮重要作用。
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