2014社會工作者初級《實務》第三章重點:青少年社會工作內容
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第二節(jié) 青少年社會工作的主要內容
一、發(fā)展性青少年社會工作
1、定義：指能夠發(fā)展社會資源和青少年潛能，使青少年的能力得到增強的社會工作服務。
工作涉及青少年本身和他們生活環(huán)境。
2、主要內容：
提供文化、體育、娛樂場所;設計或舉辦各種活動;提供國內外時事訊息的服務;提供生理、心里、性、情緒、行為、人際交往、法律常識、社會適應等的知識的輔導;提供就業(yè)信息和就業(yè)輔導。
二、治療性青少年社會工作
1、定義：指運用各類專業(yè)方法，協(xié)助青少年恢復失調的社會功能。這里的治療性指的是當青少年遇到困難或“出現(xiàn)問題”之后，由社工實施服務和幫助。
2、主要內容：
提供就學或生活補助;為被忽略或虐待的青少年提供保護服務;為有需要的青少年提供安全保護、收容及安置服務;為不良青少年提供治療性服務;為犯罪青少年及過失青少年提供矯正服務。
三、預防性青少年社會工作
1、定義：是指通過社會工作的各類服務，對一些潛在的、阻礙社會功能有效發(fā)揮的條件和情景進行早期發(fā)現(xiàn)和控制的過程。
2、主要內容：
改善家庭環(huán)境，提供親職教育機會和父母管教的技巧;改善學校生活環(huán)境，加強學業(yè)輔導;改善社區(qū)生活環(huán)境，整合社區(qū)資源;建立學校、家庭、社區(qū)良性互動的模式;倡導有效的青少年服務和發(fā)展政策等。
發(fā)展性、治療性、預防性的青少年社會工作只是一個相對的概念，在實際工作中，三者很難完全分離。在服務過程中，三個層面的工作也是綜合性的。
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